Recherche et innovation

Grâce à une recherche et un développement continus, nous surveillons constamment nos pratiques et cherchons de nouvelles façons de nous améliorer. Cela inclut le type de ressources pédagogiques dans lesquelles nous investissons pour rester à jour avec les tendances modernes de la technologie éducative. Nous utilisons ces mesures pour offrir à nos classes des expériences d'apprentissage idéales. Par conséquent, nous avons été à l'avant-garde de l'utilisation de technologies avancées, telles que les SMART Boards, les iPads et l'informatique en nuage dans le cadre de nos stratégies éducatives.

Les SMART Boards, par exemple, ont été installés dans chaque classe élémentaire et mettent l'outil d'enseignement/apprentissage le plus avancé et le plus efficace entre les mains des élèves et des enseignants, chaque jour et pour chaque leçon. Ils permettent également aux enseignants de donner un accès externe aux parents et aux élèves afin qu'ils puissent revoir les leçons quotidiennes, consulter le manuel en ligne et recevoir des informations immédiates depuis le confort de leur foyer. Comme vous pouvez vous y attendre, UC fournit également les éditions papier les plus récentes des manuels scolaires, du matériel mathématique évocateur et des ressources spécifiques à chaque matière.

En outre, nous engageons du personnel indépendant pour contrôler régulièrement le contenu de notre programme et de nos stratégies d'enseignement. Les élèves eux-mêmes, de la première à la huitième année, participent également à des évaluations externes chaque année. Grâce à la recherche et à l'évaluation continues, nous sommes en mesure d'adapter nos méthodes d'enseignement afin de maintenir un programme progressif tout en répondant aux besoins spécifiques de nos élèves.

L'équipe de recherche et développement est composée de responsables de la faculté, d'administrateurs de l'éducation, ainsi que de diverses parties prenantes externes. En permanence, nous procédons à une évaluation ponctuelle du programme d'études afin de nous assurer que nous pouvons atteindre les objectifs fixés année après année. Grâce à cette approche, nous avons pu mettre en œuvre certaines des stratégies d'apprentissage les plus avancées, dont les suivantes